TUGAS SOFT SKILL-1 : Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
TUGAS SOFT SKILL - 1
Mata kuliah : Metode Penelitian
Dosen : Bp. M. Okki Hardian
Tanggal : 20 Oktober 2012
Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
A.
Pengertian
Metode Penelitian
Secara umum metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan
dan kegunaan tertentu. Terdapat
empat kata kunci yang perlu diperhatikan, yaitu cara ilmiah, data, tujuan, dan kegunaan tertentu. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian
itu didasarkan pada ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan
sistematis.
Data yang diperoleh melalui penelitian itu adalah data empiris yang
mempunyai criteria tertentu yaitu valid.
Valid menunjukkan derajat ketepatan
antara data yang sesungguhnya terjadi pada objek dengan data yang dapat
dikumpulkan oleh peneliti. Data yang telah terkumpul sebelum diketahui
validitasnya dapat diuji melalui pengujian reliabelitas dan objektivitas. Pada
umumnya kalau data tersebut reliabel dan objektif, maka kecendrungan data
tersebut akan valid. Reliabel
berkenaan dengan derajad konsistensi data dalam interval waktu tertentu.
Sedangakan obyektivitas berkenaan dengan interpersonal agreement (kesepakatan
banyak orang).
Secara umum tujuan penelitian ada tiga, yaitu bersifat penemuan,
pembuktian, dan pengembangan. Secara umum, data yang telah diperoleh dari
peneliti dapat digunakan untuk memahami, memecahkan, dan mengatasi masalah.
Berdasarkan uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa Metode penelitian
pendidikan adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan tujuan
dapat ditemukan, dikembangkan, dan dibuktikan, suatu pengetahuan tertentu
sehingga pada gilirannya dapat digunakan untuk memahami, memecahkan, dan mengantisipasi
masalah dalam bidang pendidikan.
B. Jenis-jenis Metode
Penelitian
Jenis-jenis penelitian
secara umum dan pendidikan ditunjukan pada gambar dibawah ini. Berdasarkan
gambar tersebut jenis penelitian dapat dikelompokan menjadi yaitu:
1.
Berdasarkan Bidang
2.
Berdasarkan
Tujuan
3.
Berdasarkan
Metode
4.
Berdasarkan
Tingkat Eksplanasi
5.
Berdasarkan
Waktu
C. Pengertian Metode Penelitian
Kuantitatif dan Kualitatif
Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian
yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada
populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umunya dilakukan
secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data
bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah
ditetapkan.
Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan
pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek
alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci, pengambilan sumber
data dilakukan secara purposive dan snowbaal, teknik pengumpulan dengan
triangulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitatif, dan hasil
penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi.
D. Perbedaan Metode Penelitian
Kuantitatif dan Kualitatif
Memahami metode penelitian
kuantitatif dan kualitatif secara lebih mendalam maka harus diketahui
perbedaannya. Perbedaan antara metode tersebut meliputi perbedaaan tentang
aksomia dan karakter penelitian.
|
Aksioma Dasar
|
Metode Kuantitatif
|
Metode Kualitatif
|
|
Sifat Realitas
|
Dapat diklasifikasikan, konkrit, teramati, terukur
|
Ganda, holistic, dinamis, hasil konstruksi dan
pemahaman
|
|
Hubungan peneliti dengan yang diteliti
|
Independen, supaya terbangun obyektivitasnya
|
Interaksi dengan sumber data supaya memperoleh makna
|
|
Hubungan variabel
|
Sebab akibat (kausal)
|
Timbale balik/interaktif
|
|
Kemungkinan generalisasi
|
Cenderung membuat generalisasi
|
Transferability (hanya mungkin dalam ikatan konteks dan waktu)
|
|
Peranan nilai
|
Cenderung bebas nilai
|
Terikat nilai-nilai yang dibawa peneliti dan sumber
data
|
Berikut ini perbedaan metode kuantitatif dengan metode kualitatif dilihat
dari karakterisitik penelitiannya:
E. Kapan Metode Kuantitatif dan Kualitatif digunakan
Antara metode penelitian
kuantitaif fan kualitatif tidak perlu dipertentangkan, karena saling melengkapi
dan masing-masing memiliki keunggulan dan kelemahan. Berikut ini dikemukakan
kapan sebaiknya kedua metdoe tersebut digunakan.
1.
Penggunaan
Metode Kuantitatif
Seperti dikemukakan bahwa, metode kuatitatif dalam meliputi
metode survey dan eksperime. Metode ini digunakan apabila:
a. Bila masalah yang merupakan titik tolak penelitian
sudah jelas
b. Bila peneliti ingin mendapatkan informasi yang lebih
luas dari suatu populasi
c. Bila ingin diketahui pengaruh perlakuan tertentu
terhadap yang lain
d. Bila peneliti ingin menguji hipotetsis penelitian
e. Bila peneliti ingin mendapat data yang akurat,
berdasarkan fenomena yang empiris dan dapat diukur
f. Bila ingin menguji terhadap keraguan-keraguan tentang
validitas pengetahuan, teori, atau produk tertentu
2.
Penggunaan Metode
Kuantitatif
Metode
kualitatif digunakan untuk kepentingan yang berbeda bila dibandingkan dengan
metode kuantitaif. Berikut ini dikemukakan kapan metode ini digunakan:
a. Bila masalah penelitian masih belum jelas
b. Untuk memahami makna dibalik data yang tampak
c. Untuk memahami interaksi sosial
d. Memahami perasaan orang
e. Untuk mengembangkan teori
f. Untuk memastikan kebenaran data
g. Meneliti sejarah perkembangan
F. Apakah Metode Kuantitatif dan Kualitatif Dapat
digabungkan
Setiap metode penelitian memiliki keunggulan dan kekurangan. Oleh karena
itu dimana kualitatif dan kuantitatif keberadaannya tidak perlu
dipertentangkan, justru saling melengkapi. Metode penelitian kuantitatif dan
kualitatif dapat digabungkan dengan catatan berikut:
1.
Dapat digunakan
brsama untuk meneliti pada obyek yang sama tetapi tujuan yang berbeda
2.
Digunakan
secara bergantian
3.
Metode
penelitian tidak dapat digabungkan jika paradigmanya berbeda
4.
Dapat
menggunakan metode-metode tersebut secara bersamaan, asal kedua metode tersebut
telah dipahami dengan jelas, dan seseorang telah berpengalaman dalam penelitian
DAFTAR PUSTAKA
Prof.
Dr. Sugiyono, METODE PENELITIAN KUANTITATIF KUALITATIF
dan R&D, Alfabeta, Bandung: 2006
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
Posts
